結(jié)構(gòu)模型
主要反映系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點和因果關(guān)系的模型。結(jié)構(gòu)模型中的一類重要模型。此外生物系統(tǒng)分析中常用的房室模型等也屬于結(jié)構(gòu)模型。結(jié)構(gòu)模型是研究復(fù)雜系統(tǒng)的重要手段。
仿真模型
通過數(shù)字計算機(jī)、模擬計算機(jī)或混合計算機(jī)上運行的程序表達(dá)的模型。物理模型、數(shù)學(xué)模型和結(jié)構(gòu)模型一般能轉(zhuǎn)變?yōu)榉抡婺P汀jP(guān)于不同控制策略或設(shè)計變量對系統(tǒng)的影響,或是系統(tǒng)受到某些擾動后可能產(chǎn)生的影響,最好是在系統(tǒng)本身上進(jìn)行實驗,但這并非永遠(yuǎn)可行。原因是多方面的,例如:實驗費用可能是昂貴的;系統(tǒng)可能是不穩(wěn)定的,實驗可能破壞系統(tǒng)的平衡,造成危險;系統(tǒng)的時間常數(shù)很大,實驗需要很長時間;待設(shè)計的系統(tǒng)尚不存在等。在這樣的情況下,建立系統(tǒng)的仿真模型是有效的。例如,生物的甲烷化過程是一個絕氧發(fā)酵過程,由于細(xì)菌的作用分解而產(chǎn)生甲烷。根據(jù)生物化學(xué)的知識可以建立過程的仿真模型,通過計算機(jī)尋求過程的最優(yōu)穩(wěn)態(tài)值并且可以研究各種起動方法。這些研究幾乎不可能在系統(tǒng)自身上完成,因為從技術(shù)上很難保持過程處于穩(wěn)態(tài),而且生物甲烷化反應(yīng)的起動過程很慢,需要幾周的時間。但如果利用(仿真)模型在計算機(jī)上仿真,則甲烷化反應(yīng)的起動過程只需要幾分鐘的時間。
建筑模型的制作一方面是來源于現(xiàn)實的,而另一個方面不得不說的是,又是和現(xiàn)實相脫離的,而就是這樣的一個模型,從開始設(shè)計到最終制作完成是一個不小的工程量。特別是對于模型各個部分環(huán)節(jié)的制作和設(shè)計,更是需要突出一些東西。
所謂的藝術(shù)上的彰顯能力。
藝術(shù)上的表現(xiàn)力是有多種類的,有的是完全來源于現(xiàn)實,我們叫做真正的寫實,而有的就是人們憑空想象出來的,我們叫做意念藝術(shù)形式的誕生,還有一種就是現(xiàn)實和人們意念共同工作的結(jié)果,我們叫做和現(xiàn)實緊密相聯(lián),建筑模型就是這樣的一個綜合體。
所以說,模型在表現(xiàn)樓盤建筑的時候達(dá)到的效果應(yīng)該是這樣的,像到極致則不像,似像非像則正像,其核心是應(yīng)抓住一個“神”字,確切地表現(xiàn)出環(huán)境綠化的風(fēng)格特點和是目的。
對于燈光的詮釋。總體來說,在燈光運用上要做到整齊劃一,錯落有致,層次分明,不同建筑物主題的燈飾效果一定要突出其分明性和層次性,既要顯得自然,又要顯得別具一格,
切忌到處都通亮,導(dǎo)致周邊一些部分反而奪了主題的光彩。配景就是配景,主角自然是主角,沒有取舍就沒有重點,就沒有成功的建筑模型。
最后即使對于模型完工的部分應(yīng)該主要到幾點,也就是模型的收口問題,在玻璃材質(zhì)的運用,外在包裝上的新穎性等方面應(yīng)該花一些心思在上面。
堅持“用戶第一”理念,為用戶創(chuàng)造價值、維護(hù)用戶正當(dāng)利益是經(jīng)營的第一要務(wù)保持對用戶需求的敏感,重視用戶的消費體驗,服務(wù)水準(zhǔn)適當(dāng)超出用戶的期望;注重培育用戶的滿意度和忠誠度,不斷提高與用戶溝通的服務(wù)水準(zhǔn);以用戶價值的最大化創(chuàng)造公司價值的最大化。
少年兒童從小就喜歡玩積木,壘沙堡。這是他們最早參與建筑模型科技制作的實踐活動,更是一直伴隨著他們的成長。簡單的建筑模型活動讓他們許多能力得到提高,對幾何的認(rèn)識,空間想象的能力,對事物鑒賞的能力。這樣的活動已經(jīng)影響了好幾代人。
建筑模型是科技和藝術(shù)完美的結(jié)合體,所以制作建筑模型的活動不在是簡單的手工活動實踐,更是一種積累科技知識提高藝術(shù)鑒賞的機(jī)會。對歷史的認(rèn)識,對生存環(huán)境的認(rèn)識必定增長。作為少年兒童能夠更早的接受這些東西,更有助于他們的成長。
建筑模型的制作很容易開展,這就有利于更好的普及。適合各年齡段的孩子,可以利用生活中的廢舊物品做材料,經(jīng)過孩子們的雙手,就會變成一件件美麗精致的建筑模型。它們是孩子們對生活觀察,對美的認(rèn)識的體現(xiàn),更是成為一名優(yōu)秀建筑工程師夢想的開始。
建筑模型活動已經(jīng)列為全國五大類青少年模型競賽之一,競賽總則明確了此項活動的目標(biāo)和任務(wù),那就是:通過開展建筑模型活動,提高青少年手腦并用的能力,幫助四肢完全發(fā)育,發(fā)揮青少年的創(chuàng)造能力,普及建筑知識。加強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的下一代。
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